
PORTAFOLIO VIRTUAL
ETEL 601-Desarrollo de Adiestramientos Virtuales Corporativos
Maestría en Diseño Instruccional con Integración a la Tecnología Elearning
UNIVERSIDAD DEL TURABO
PROGRAMA AHORA
Portafolio
Joshanna Rivera Félix
Reflexión
Experiencia vivida al tomar el curso: Desarrollo de Adiestramientos Virtuales Corportativos.
La experiencia vivida al tomar este curso fue una de gran adquisición de nuevos conocimientos. El enfrentarse a nuevos retos resulta se llamativo, se quiere conocer lo desconocido. ETEL 601 fue un curso retante. De trabajar mano a mano con los compañeros de curso manteniendo la equidad, respeto y compromiso. Un curso donde la creación y el conocimiento previo en cuanto al diseño instruccional deben estar presentes.
Anteriormente, en otros curso, se había realizado proyectos donde se tenía que crear, desarrollar y diseñar cursos virtuales. Sin embargo, en ETEL 601, el adiestramiento fue totalmente distinto ya que el ámbito al que se diseña el adiestramiento es corporativo. Para poder diseñar un adiestramiento de capacitación corporativo, además de integrar los conceptos y teorías que respectan al ámbito educativo académico, el corporativo implica otros procedimientos específicos para su desarrollo.
Para este curso se diseñó un adiestramiento para los empleados de electromecánica de la la Ford Motor Co. En este caso hipotético, se investigó y analizó el porque necesitaban los empleados capacitación. El área de deficiencia lo era lo sistemas electromecánicos del modelo Ford Fusion. Esto resultó retante ya que no se tiene un conocimiento en esto. Para poder diseñar un contenido que satisfaciera la necesidad, se tuvo que aprender de electromecánica, esto independientemente de todo lo que se incluía en el curso. El modelo instruccional recomendado y utilizado para diseñar adiestramientos de capacitación corporativos es el ADDIE. Cada uno de sus pasos: Análisis, Desarrollo, Diseño, Implementación y Evaluación permiten diseñar un contenido con secuencia estructurada y completa.
En fin, puedo decir que fueron cinco semanas intensas, de tras noches, de cansancio físico y mental. No es fácil trabajar ocho horas donde el esfuerzo mental se requiere, para luego trabajar cuatro o cinco horas más diarias. No es fácil ver a tu niño dormirse con su cabecita en el escritorio porque quiere ayudarte o esperarte para dormir. Decirle mi niño es tiempo que te resto, pero al final, cuando mamá llegue a la meta, tendremos tiempo de sobra para nosotros.
No obstante, vale la pena el sacrificio y la satisfacción es inmesa cuando puedes ver los resultados. Cuando se esta llegando a la meta y lo que llevas trabajando con tanto esmero y esfuerzo está completado satisfactoriomente, es el sentimiento de que se pudo y se logró. Mejor aún es cuando el profesor le es excelente el trabajo realizado. Es grandioso cuando al realizar otros trabajos y utilizas lo previo aprendido se incluyen, y lo dominas. Es gratificante cuando otros solicitan ayuda y es posible brindarla porque se conoce y se domina.